- Justifier les différentes opérations réalisées lors du suivi de l'évolution temporelle d'un système; exploiter les résultats expérimentaux.

- Définir l'équivalence lors d'un titrage et en déduire la quantité de matière de réactif titré.

 - À partir de mesures expérimentales et du tableau descriptif de l'évolution du système, représenter, en fonction du temps, la variation des quantités de matière ou des concentrations d'un réactif ou d'un produit et de l'avancement de réaction.

- Savoir que la vitesse de réaction augmente en général avec la concentration des réactifs et avec la température.

- Interpréter qualitativement la variation de la vitesse de réaction à l'aide d'une des courbes d'évolution tracées.

- Connaître la définition du temps de demi-réaction t1/2.

- Déterminer le temps de demi réaction à l'aide de données expérimentales ou en exploitant des résultats expérimentaux.

- Savoir utiliser, à une longueur d'onde donnée, la relation entre la concentration d'une espèce colorée en solution et l'absorbance.