Choisir un système. Choisir les repères d'espace et de temps.

Faire l'inventaire des forces extérieures appliquées à ce système.

Définir le vecteur accélération et exploiter cette définition, connaître son unité.

Enoncer les trois lois de Newton.

Savoir exploiter un document expérimental (série de photos, film, acquisition de données avec un ordinateur...) : reconnaître si le mouvement du centre d'inertie

est rectiligne uniforme ou non, déterminer des vecteurs vitesse et accélération, mettre

en relation accélération et somme des forces,tracer et exploiter des courbes vG = f(t).

Savoir-faire expérimentaux

Savoir enregistrer expérimentalement le mouvement de chute d'un solide dans l'air et/ou dans un autre fluide en vue de l'exploitation du document obtenu.