Projet 1 : Monter un photo-reportage

Quelques temps forts :

• Rencontre avec Caroline Peyronel, journaliste et photographe, et 1er reportage en ville avec les appareils photos : 8 novembre 2024

• Vernissage du photo-reportage sur le thème "Identité(s)" en présence des familles des élèves et des acteurs du projet : 13 février 2025

• Le photo-reportage sur le thème "Identité(s)" réalisé par les élèves de la Classe Médias est exposé au Restaurant d'application Le Pardailhan à partir du 3 mars 2025.

Projet 2 : Créer et tourner des vidéo-reportages

Quelques temps forts :

• Vendredi 17 janvier 2025 a été diffusé un premier reportage sur La mobilité des jeunes étudiants en milieu rural. Avec le soutien des journalistes de France 3 Occitanie et des enseignants de la Classe Media, Camille, Délia et Lauraly ont pu imaginer, écrire, enregistrer et présenter leur travail.

• Lundi 24 mars 2025, à l'occasion de l'ouverture de la Semaine de la Presse et des Médias, les élèves ont pu rencontrer des professionnels de France 3 Occitanie et visiter les locaux à Toulouse.

• Vendredi 11 avril 2025 a été diffusé le deuxième reportage sur l'isolement des personnes âgées. Avec le soutien des journalistes de France 3 Occitanie et des enseignants de la Classe Media, Chloé et Lola ont pu imaginer, écrire, enregistrer et présenter leur travail.

• Vendredi 16 mai a été diffusé le troisième reportage sur le harcèlement de rue. Avec le soutien des journalistes de France 3 Occitanie et des enseignants de la Classe Media, Amaya, Jade et Lena ont pu imaginer, écrire, enregistrer et présenter leur travail. Pour retrouver l'intégralité des propos de Constance Barthès, psychologue chargée d'enseignement à l'Université Jean-Jaurès de Toulouse, recueillis par Amaya, cliquez ici

Projet 3 : Ecrire et dessiner pour la presse

Quelques temps forts :

• Jeudi 27 mars 2025 : Visite de l'exposition "Comme des moutons ?" au Quai des Savoirs à Toulouse. 

• Jeudi 27 mars 2025 : Rencontre et échanges avec Frédéric Fontaine, rédacteur en chef de GéoAdo

• Prochainement, publication et diffusion de notre reportage sur l'exposition